Inštrukcije matematike se mi zdi, da so danes še najbolj aktualne, to mislim v tej smeri, da veliko veliko ljudem matematika najbolj nagaja in se jo tudi najtežje naučijo, da na koncu vidijo, da res potrebujejo inštrukcije, ker drugače predmeta nikoli ne bodo naredili. V večini pač najbolj sama osebno slišim, da je študentom, dijakom ta predmet pač najbolj težak in jih najbolj muči.
Saj, če gledamo kakšne snovi so vse zadnje čase je to res grozno. V primerjavi z včasih se je snov tako zelo spremenila, da če daš neke primere za rešiti ljudem, ki so še imeli po domače rečeno staro matematiko ne bi imeli pojma kaj sploh to je, ne bi vedeli kako se snovi sploh reče, toliko novosti že je! Pa ko gledamo sedaj te prvošolčke, četrtošolčke, kakšne snovi imajo, ki jih jaz v njihovem letu še sploh spoznala nisem!
Po eni strani jih res že veliko prehitro začnejo »mučiti« s preveč težkimi snovmi. Še malo pa bomo prišli tako daleč, čez kakšnih dvajset let, da bodo tretješolci že morali obvladati snov osmega razreda. Res, kam gre ta svet?! Otroci danes vse bolj prehitro odrastejo, ker jih že v šolah tako učijo, imajo tak velik pritisk. In veliko učiteljev v šoli je takšnih, ki sploh ne bi smeli učiti, ker učence ne znajo naučiti! Ker, če je učitelj dober se moraš že več kot polovico naučiti v šoli, če pa učitelj ni dober pa otrok tudi ne bo imel niti polovice pojma kaj so se učili!